Teamzimmer

Ich habe aufgehört, ins Teamzimmer zu gehen. Es ist ein Ort, der sich für mich nicht sicher anfühlt. Es ist ein Ort, an dem mit Stereotypen um sich geworfen wird, ein Ort, an dem mir meine Erfahrung und jene meiner Lernenden abgesprochen wird. 

Ich habe aufgehört, ins Teamzimmer zu gehen, weil ich mir dort anhören muss, dass diese Einstellung zum Lernen halt typisch sei für Lernende aus «XY». Dass Lernende aus diesem Land halt einfach keine Disziplin hätten, dass ihnen das schon in die Wiege gelegt worden sei. 

Ich habe aufgehört, ins Teamzimmer zu gehen, weil mir dort gesagt wird, dass alle Frauen mit Kopftuch unterdrückt oder minderbemittelt seien. 

Ich habe aufgehört, ins Teamzimmer zu gehen, weil mein Schulleiter sich sonst mit mir über die Hinrichtungen in diesem Schurkenstaat unterhalten möchte, aus dem ich «komme». 

Ich habe aufgehört, ins Teamzimmer zu gehen, denn der Beruf, den ich ausübe, ist anstrengend genug. Ich kann nicht schweigen, wenn ich mit diesen Stereotypen konfrontiert werde, doch ich kann auch nicht in jeder Pause gratis Aufklärungsarbeit leisten. 

*Simin, Lehrperson